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填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
C.危机 谨慎 质疑 D.问题 不安 反对
2.颜真卿“守其正，全其节”的气节备受后世________，人见其书，往往________他的人品。欧阳修称“其字画刚劲独立，不袭前迹，挺然奇伟，有似其为人”，即使对其楷书有些________的米芾，也感到颜体具有一种“昂然不可犯之色”。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.推崇 联想 微词 B.仰慕 追怀 保留
C.称颂 认同 不满 D.赞誉 映照 非议
3．据说泰山是古代名匠鲁班的弟子，天资聪颖，心灵手巧，干活总是________，但往往耽误了鲁班的事，于是惹恼了鲁班，被撵出了“班门”。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．巧夺天工 B．别出心裁
C．尽善尽美 D．任劳任怨
4．我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中那些________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
Ａ．闻名遐迩 B．门庭冷落
C．鲜为人知 D．人迹罕至
5.在这里，历史是可以被享受的。在广阔无垠的大地之上，________、物华天宝，大工山古铜矿遗址、牯牛山古城址、千峰山土墩墓群等历史的遗迹星罗棋布；流传千年的神怪、劝善的戏种《十兽灯》、《目连戏》、《送春》等非物质文化遗产品牌，凝聚着丰厚的文化底蕴。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.群英荟萃 B.钟灵毓秀 C.山清水秀 D.藏龙卧虎
6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
①学校图书馆为我们________了良好的阅读条件。
②部队在陈村进行了整编，________了不少人员。
③________教师节，市里派来了慰问团。
A.创设 扩大 邻近 B.创造 扩大 临近
C.创造 扩充 临近 D.创设 扩充 邻近
7．法制要真正产生作用，还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育。当具体法规的执行人面对足以________他的力量时，他必须担心任何微小的违规与失误；而当客观上不存在足以制衡他的力量时，设计再精密的法规也可能被他任意________、歪曲，甚至视若无物。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．约束 理解 B．约束 解释
C．监督 理解 D．监督 解释
8.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）。
（1）这几项职工福利待遇，是全厂职工代表大会________的，任何人无权随意改动。
（2）从学校毕业走上工作岗位，并不意味学习的________，而是要在新的条件下继续深入地学习。
（3）学生激情满怀，展望新的生活________。
A．审定 终止 历程 B．审定 终止 里程
C．审订 中止 里程 D．审订 中止 历程
9．很长一段时间以来，文学________了，文学家们似乎都已经退隐到超凡脱俗的文学世界里，或专营文学技术的革新，或致力于自我感情的________。在各种重大历史场合很难看到文学的身影。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．消失 装饰 B．寂静 掩饰 C．沉默 宣泄 D．沉寂 雕饰
10．会议决定，《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法(草案)》经进一步修改后，由国务院公布________，同时________1982年5月国务院发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．实行 废除 B．施行 废止 C．实行 废止 D．施行 废除
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