莆田教师招聘考试交流群：5773964465.在有种可能解答的问题情境中，有些人倾向于深思熟虑且错误较少，这种认识方式被称为沉思型认知方式;另一些人倾向于很快的检验假设且常常出错，这种认知方式被称为冲动型认知方式，冲动和沉思的标准是( )。
7.教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能，是不可控的不能被有意识的利用。( )
8.人际关系是人们为了满足某种需要，通过交往形成的彼此之间比较稳定的心理关系。( )
9.道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。( )
10.按认知发展阶段理论的观点，在形式运算阶段，个体能够进行假设性思维，具备一定的概括能力。( )
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