2015莆田选调生村官行测备考指导:两大方法轻松搞定定义判断

2014-12-18 09:44:31   来源:莆田中公教育    点击:
    定义判断是选调生考试判断推理部分的必考题型,也是逻辑学基本知识在现实生活中的运用。选调生考试中出现的定义判断题目大部分为单定义判断,大家在复习的过程中,要重点掌握单定义判断的解题方法。下面,中公选调生考试网为大家介绍两大方法轻松搞定定义判断。

单定义判断的解题方法主要有两种:提取要点法和归纳关键信息法。

一、提取要点法

提取要点法是解答定义判断题目最常用且最有效的方法。要想准确地提取出定义的要点,可以从主体、客体、主观要素、客观要素四个方面考虑,其中主观要素是指目的、目标等,客观要素则是指采取的手段、达到的效果等。实际上很多要点是可以通过提示词来确定的,教育专家总结常见的要点类型有以下几种:

(一)表主体

主体,就是行为或事件的发动者、当事方。主体一般位于定义项的前面,除了要重点关注主体本身外,还要特别注意主体的修饰词如主体的数量、主体的性质等。一般来说,有明显主体的定义多为法律类、行政类定义。

主体一般可作为定义的要点,有的题目仅仅依靠区分主体就可以得到正确答案,但这样的题目毕竟是少数,实际上大多数题目需要结合其他要点来确定答案。

易混淆主体类型及含义:

1.行政机关:简称“政府”,是依法成立的行使国家行政职权的行政组织,包括政府以及有关功能部门(官僚机构)。

需要注意的是法院、检察院和公安局在通常意义上不属于行政机关,而是司法机关;人民代表大会、政协、议院不属于行政机关而是立法机关。

2.行政主体:指享有行政职权,以自己的名义行驶行政职权并独立承担责任的组织。在我国,行政主体包括国家行政机关和法律、法规授权的组织。

(二)表客体

客体,是指行为或事件的承受者、被指向者,也就是我们通常所说的对象。单独以客体为要点的定义比较少,很多定义中的客体都是省略的,即使出现一般也需和其他要素结合在一起才能判断。

(三)表目的

有些定义中会明确指出其目的,即主观要素,也就是行为者主观上具有什么样的动机、意图,追求一种什么样的目的。

常见提示词:“达到什么目的”、“为了……”、“确保……”等。

(四)表原因

有些定义中规定了某些行为的原因,这类信息一般也是定义的要点。

常见提示词:“由于…”、“出于…”等。

由于表原因的要点的特征词很明显,较易发现,所以考生更应重视对选项中所述事件或情况的分析。找准选项的原因,有助于可以快速锁定答案。 


[责任编辑:魏黎明]