2015年福建莆田教师资格考试面试结构化试题二十二

2015-05-18 15:28:35   来源:莆田中公教育    点击:

编辑推荐 莆田教师招聘考试交流群88789325
   2015上半年教师资格证笔试已经落下帷幕,通过笔试的考生即将面临的是更具挑战的面试环节,无论是结构化、试讲、还是答辩,都需要考生进行精心的准备,充分发挥自己的专业所长,体现出对教师职业的基本胜任力。为了帮助考生顺利通关面试,早日一证在手,中公教育特推出面试每日一练,从而帮助考生熟知面试的每一个环节,每一道试题。前面中公资深讲师给大家分析了结构化面试的典型试题:作为一名一年级的新班主任,你如何让刚上一年级的学生尽快融入新环境?以下是今天的面试试题:

你们班上有名同学成绩非常优异,可是他对班级其他方面漠不关心,作为班主任你该怎么办?

【中公专家解析】

促进学生全面发展是实施素质教育的本质要求,是当代教育改革发展的战略主题。作为班主任,在实际工作中不仅要注重学生的学习,更应注重促进学生综合素质的提高。因此,面对这名学生我会这样做:

第一,更新自身教育观念。可能是自己平时过于注重学习,而忽视了学生综合素质的培养,以至于出现这种现象。因此,我会在以后的工作中注重对学生的素质教育,让学生全面发展,同时也会通过班会家长会等形式向学生和家长阐述素质教育的重要性,以引起学生们的重视。

第二,与这名学生谈心交流。我会先肯定他学习上的优秀,并希望能继续保持,与此同时,我也会向其阐述学生全面发展的重要性,希望他能在思想上引起重视并带动行动上的改变。

第三,多开展有利于提高学生综合素质的活动。我会在学生们的学习之余,除了开展诸如歌咏比赛、美术展览、辩论会、文艺演出、运动会等常规性的文体活动之外,还会针对当代学生的身心特点,开创一系列特色活动来吸引这名学生的参与。如与山区学生结对子,互帮互助的社会实践活动;看望留守儿童的感恩教育系列活动;给父母做饭、叠被子等生活技能大赛;创立美术、摄影、合唱、舞蹈等兴趣小组,开展各项艺术教育活动等。相信通过这些活动可以让班级里只关心成绩的学生体会课余活动意义,认识到全面发展的重要性。

总之,我会在今后的工作中,努力以德育为先,以教学为中心,以活动为载体培养学生的综合素质,以促进学生的全面发展。

更多教师考试信息请关注莆田人事局


[责任编辑:魏黎明]