在近几年事业单位考试中，利润问题，工程问题，行程问题时常有考，但有些题在直接计算时不好计算，或是方程不易立出，导致计算费时或者做到一半就放弃了，而特值思想对于事业单位考试中的常考题型应用非常广泛。题干中若某个量或者某几个量体现任意性，即可考虑特值思想。具体表现为：
题干中出现“任意”字眼，包括纯字母计算、几何中的动点、应用题中的“一批”“若干”等。
例1：x-y=1，求x3-5x2y-y3的值( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【中公解析】：这样的题目，有人会纠结于x3-5x2y-y3化简，最后无功而返，相反，若给x，y特一个值此题就是一道十分简单的题了。如特x=1,y=0，就满足了x+y=1，则x3-5x2y-y3=1，所以，选择A选项。
例2：有一批商品以70%的利润出售，售出80%后，余下商品全部以5折出售，则商品的最终利润率为：
A.50% B.53% C.48% D.60%
【答案】B
【中公解析】：这是一道利润问题，没有告诉成本，也没有告诉数量，换言之，要想知道利润率，就必须知道一开始的成本和最终的全部售价，所以可以特值成本为1，商品数量为100，这样一开始所有商品的成本就刚好为100，一件商品最初的售价为1×(1+70%)=1.7，以此价格卖出了80件商品，余下的20件以5折即1.7×0.5=0.85出售，故总售价为1.7×80+0.85×20=153，所以利润率为(153-100)÷100×100%=53%。
二、题目中的概念间存在A×B=C的三量关系，且要求其中一个量，而另外两个量都未知，则考虑特值的思想，常用于解行测问题、工程问题等。
例3：一人从A到B以12公里每小时的速度行走，到B后发现忘带了文件，以来时速度的两倍跑回A处取文件再跑回B，假设此人在B处不作停留，则当他再一次到达B时走完全程的平均速度是多少?
A.16 B.18 C.20 D.22
【答案】B
【中公解析】：根据公式S=V×T，要求平均速度，必须知道总路程和时间，而题干里都未知，所以，特值A到B的距离为24公里有，第一次从A到B所用的时间为24÷12=2，从B倒A速度变为两倍为24，则所用时间为24÷24=1，再一次从A倒B所用时间也为24÷24=1，所以总路程为24×3=72，总时间为2+1+1=4，所以平均速度为72÷4=18。
例4：某项工程，甲单独做需要12小时完成，乙单独做需要8小时完成，则甲乙合作需要多久才能完成?
A.4小时 B.4小时48分钟 C.5小时 D.5.2小时
【答案】B
【中公解析】：根据公式I=P×T，求时间，而总量和效率都不知道，所以特值总量I=12和8的最小公倍数24，则甲的效率位24÷12=2，乙的效率为24÷8=3，所以两人的合作效率为3+2=5，所以合作时间为24÷5=4.8小时=4小时48分钟。
特值法在事业单位考试中的应用还十分的广泛，各位考生一定要有针对的去备考，这样的备考效率才会到达到最大，考试时也才能灵活特值，快速解出正确答案。
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